6月15日上午，物流管理1+X證書制度試點工作說明會在長沙召開。 紅網時刻6月16日訊（通訊員 郭瑤

6月15日上午，物流管理1+X證書制度試點工作說明會在長沙召開。

紅網時刻6月16日訊（通訊員 郭瑤 薛震湘 記者 楊斌）6月15日上午，物流管理1+X證書制度試點工作說明會在長沙召開。本次會議對《國家職業教育改革實施方案》(簡稱“職教20條”)進行了解讀、就如何做好物流管理1+X證書制度試點的相關工作進行了說明。

會上介紹，“物流管理”“智能新能源汽車”等5個試點領域進入首批職業技能等級證書試點名單，湖南現代物流職業技術學院作為全國唯一一所全面對接現代物流產業、培養高素質技術技能人才的公辦全日制普通高等院校，進入試點名單。

會上，北京電子科技職業學院校長孫善學對“職教20條”進行了解讀。他說，“職教20條”主要闡明了制度建設、質量建設與功能建設，1+X證書制度試點，重點在于深化制度改革、推動高質量發展、強化服務功能。

教育部職業技術教育中心研究所編輯部主任唐以志指出，1+X證書制度中的“1”是指學歷證書，“X”為若干職業技能等級證書。其中，X證書是對學生（學員）學習能力和水平的認定，是完成某一職業崗位關鍵工作領域的典型工作任務，以及職業生涯發展所需要的相關職業知識、技能的學習后獲得的反映其職業技能或能力水平的憑證，是在院校內實施、針對在校生的職業技能等級證書，不是準入式的資格鑒定，也不是崗位工作經驗和業績的認定。

湖南現代物流職業技術學院校長鄧德艾指出，湖南現代物流職院作為湖南省人民政府和中國物流與采購聯合會共建院校，在物流管理1+x證書制度試點方面做了大量重要的前期基礎工作，深度參與了1+x證書等級標準的開發、參與了物流管理職業技能等級認證教材開發。

湖南現代物流職業技術學院黨委書記龍吟指出，專家的解讀，進一步厘清了學院在1+x證書試點工作中的思路：一是將加快完善職業標準體系建設；二是堅持工作過程導向的課程設計，加快改善課程體系推動專業設置與產業需求對接、課程內容與1+X職業能力標準對接、教學過程與生產過程對接逐步形成院校與行業企業共同開發的工作機制；三是充分運用前沿技術發展學習新方式；四是通過真實訓練拓寬實踐學習渠道。

本次會議由中國物流與采購聯合會、全國物流職業教育教學指導委員會指導，北京中物聯物流采購培訓中心主辦、湖南現代物流職業技術學院承辦。中國物流與采購聯合會副會長任豪祥，全國物流職業教育指導委員會秘書長、北京中物聯物流采購聯合培訓中心負責人郭肇明，湖南省教育廳巡視員應若平，湖南省商務廳巡視員彭雁峰，湖南省教育廳職業教育與成人教育處處長余偉良等出席會議。來自全國各地的相關高職院校和行業企業代表800多人參加了會議。

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